CÓMO EMPEZÓ TODO
Este año verá la luz la 5ª edición de Material Curricular para Escuelas infantiles, y cinco años después observamos que toda la historia reflejada en este blog ha comenzado por el final.
Todo cuanto en él ha quedado registrado es una mera consecuencia de una primera parte; de un proceso creativo que, teniendo como motor las Artes Plásticas, ha tratado de dar satisfacción a las nuevas demandas que en materia de educación la llamada sociedad del conocimiento, en un momento de profundos cambios, demanda.Consideramos así que en este final del trayecto; pues aquí y con esta quinta muestra finaliza esta experiencia, mostremos sus inicios; porque pensamos que tan solo de este modo podremos cerrar el círculo de este apasionante proyecto formativo con coherencia.
Cecilia Blázquez
Trabajo cedido por PABLO MORENO TORRES, alumno de Educacion Musical al que estamos muy agradecido
Trabajo cedido por PABLO MORENO TORRES, alumno de Educacion Musical al que estamos muy agradecido
2 comentarios:
Juanjo se te ha olvidado poner el nombre del autor del escrito así como la especialidad que cursa -Ed. Musical- .
La descripción la desarrolló en un taller que vengo impartiendo como asignatura optativa a un grupo de alumnos de 3º C. de las especialidades de Música y Ed. Física.
La asignatura en cuestión se denomina "Desarrollo de las Facultades Perceptivas por las Artes Plásticas"; Pedro me ha cedido generosamente su escrito -a falta de los nuestros- para incluirlo en el blog.
Así es que, por favor: Si te es posible incluye su nombre y apellidos.
Un cordial saludo
Juanjo, dos son las personas que te agradeceran el gesto de incluir el nombre: el autor del mismo y servidora.
Buenas noches majete
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